中国传媒大学数字媒体艺术辅修/双学位专业2020年招生简章

作者:      时间:2020-09-17      浏览量:619


一、培养目标

本专业旨在帮助学生适应互联网时代的社会发展潮流,深入理解传统媒体与互联网交叉融合的媒介特征、传播方式与产业规律,全面掌握与新媒体相关的创意策划、数字影视创作、内容产品设计与开发等工作所需用到的专业技能,能够满足新媒体行业和传统媒体转型的需求,帮助学生成长为具有国际化视野,具备较高的新媒体艺术素养与扎实专业技能的新媒体行业高端人才。


二、招生对象及条件

1.招生对象:

校内:本校2019级及以上年级在校本科生、研究生(已获得教育部学位中心承认的本科学士学位)。

校外:在校学生,须是2019级及以上年级在校本科生(能授予学士学位的全日制本科)、研究生(已获得教育部学位中心承认的本科学士学位);社会人员,须已获得教育部学位中心承认的本科学士学位。

2.招生条件:

校内:德智体全面发展,能完成主修专业学习任务,全部必修课程及格(重修重考及格的课程视为及格),学有余力。对所有符合报名条件者择优录取。

校外:学生要求全部必修课程及格(重修重考及格的课程视为及格),学有余力。对所有符合报名条件者,采取面试的形式择优录取。


三、修业年限

两年(非本校本科在读同学的辅修/双学位学制统一为两年,不再予以申请一年辅修毕业)。


四、兑换通识教育拓展课学分

本校学生所学辅修/双学位学分可兑换通识教育拓展课学分。


五、授予证书

两年学习完毕,成绩合格,在主修专业获得相应学士学位时,授予中国传媒大学辅修/双学位学士学位证书。


六、授课方式

周六、周日上课(寒暑假除外)。本专业全部采用线上形式开展教学,具体上课方式开课前通知。


七、招生时间安排及报名方式

第一阶段 网络报名:

2020年9月26日之前提交报名材料至shumeifuxiu@163.com,包括:

本科在读同学须提交:

1、《附件14: 2020年秋季辅修双学位报名数据表》(按照示例填写);

2、《附件15:2020年秋季辅修双学位专业报名表》(签字盖章后扫描);

3、成绩单一份(盖章后扫描);

4、本科在读证明(盖章后扫描。本校本科生不需提交);

5、身份证(扫描。本校本科生不需提交);

6、手写承诺书(扫描)。承诺书内容为:本人保证主修专业为全日制本科在读,所提交均真实有效,否则入学后产生的一切后果自负。学生本人签名。

本科已毕业同学须提交:

1、《附件14: 2020年秋季辅修双学位报名数据表》(按照示例填写);

2、身份证(扫描);

3、本科毕业证、本科学士学位证(扫描);

4、手写承诺书(扫描)。承诺书内容为:本人保证所提交信息均真实有效,否则入学后产生的一切后果自负。学生本人签名;

以上报名材料务必齐全,电子版文件分别按以上顺序命名为1-XXX、2-XXX、3-XXX、……放置在一个文件夹后打包作为邮件附件发送,邮件主题及附件标题请以姓名+本科所在院校名称+手机号命名。

附件获取方法:关注动画与数字艺术学院公众号,找到该文章点击“阅读全文”,输入提取码:c547 

获取详细课程表以及相关报名表(附件14,15,16)


第二阶段 网络面试及录取:

请关注动画与数字艺术学院公众号(二维码),面试时间、地点以及报名材料审核后,需要参加面试的学生名单将在公众号上公布。10月13日公布录取名单。

第三阶段 缴纳学费及开课:

2020年10月13日之后,已确定录取的学生可登录交费系统进行第一学期缴费及线上开课,具体安排请见届时通知。


八、咨询电话

动画与数字艺术学院 010-65783488 张老师


九、辅修学费

参照我校本科专业收费标准,按学分收取费用。课程每学分350元,论文/毕业设计每学分340元,第一个学期学费共计2800元。


数字媒体艺术专业辅修/双学位课程简介:

数字媒体艺术发展纲要

本课程简要梳理数字媒体艺术发生发展的过程,介绍相关技术、设备、艺术形式和未来发展方向。总结透析数字媒体艺术发展过程中的焦点问题,使学生能够结合典型案例主动思考,在全景式把握数字媒体艺术基本知识的基础上,总结、思考数字媒体艺术发展的特点和规律。

数字媒体节目创新方法

该课以设计思维创新方法为基础,采取“在做中学”的授课方式,讲授与小组创新实践相结合完成课程。在老师的指导下,学生小组将在发现问题、研究问题、解决问题的逻辑下,围绕数字媒体用户的行为特征,提出并完成节目创新方案。本课程运用综合训练手段,旨在开拓学生想象力、创造力,让学生初步掌握数字媒体节目的构思、策划方法。

数字影视制作基础

本课程讲授数字视频基础知识,了解数字拍摄技能技巧,熟练掌握数字后期编辑、合成、特效制作工具、流程,为网络媒体时代的视频制作打下基础。

数字摄影与摄像

本课程从照相机结构原理入手,学习曝光、影调、光线、构图、运动直到镜头语言。从拍好一张照片,直到拍摄一部短片。本课程的目的在于建立一种对摄影摄像的“类语言”化认识,并以此展开实践。摄影摄像不是摆弄器材,而是使用它来表达。影像思维既与语言/言语思维相通相证,也是完整思维不可或缺的部分。这门课,是一个开始。

数字声音设计与制作

本课程是一门影视声音基础课。本课程以影视中声音元素的功能及其造型作用为重点,对经典作品中的声音段落进行分析,力求阐明影视声音创作的规律性,同时对当今声音后期制作的数字平台有所掌握,对声音的基本属性及数字化的特点有较为深入的了解,对影视声音的制作工艺流程进行说明,并且使学生对各种相关设备的概况有一定的了解。

三维图形设计与制作

课程深入浅出地讲述网络视频及其包装中所需的三维图形制作技术和设计方法。涉及Maya三维图形软件的使用方法及其与流程中其他技术环节的对接方式。

数字影视剪辑

理论课讲解剪辑艺术概论,“蒙太奇”的发展及流派。详细讲解“蒙太奇”的各种表现形式,分析经典作品的剪辑风格与方法。利用实例讲解和传授“蒙太奇”的具体方式方法。如:怎样组织一场戏,怎样做到省略与凝练,怎样处理影视片的节奏及结构,让学生通过上机做影视片段的练习,掌握常用的几种蒙太奇方法:平行、交叉、省略、节奏、渲染等。

数字合成技术

本课是一门讲授数字视频合成的技术与艺术的课程。课程的主要内容包括数字合成的原理及不同种类、数字合成的工作思路与创作定位,教学和实践内容包括色键与颜色校正、跟踪与稳定、三维合成与三维特效、动态图形制作基础等内容。本课程是一门数字视频理论与实践应用相结合的课程。

新媒体与广告设计

该课程在数字媒体时代的大背景下,基于对新媒体广告特性与规律的认知,思考新媒体广告创意、设计、传播的新特点,通过理论讲授与最新案例分享,让学生探索、认识新媒体广告设计的基本形式与变化趋势。

图形创意与设计

本课程针对数字媒体艺术专业领域所需的技巧与理念,培养学生的设计思维能力与设计表现能力,训练学生能自如地运用视觉的手段进行有效的信息传达。结合国内外优秀图形设计案例的分析,来阐述图形设计中的设计要素和创作方法,以提升学生的设计审美,并提高学生在图形设计各方面的技能。

数字影视特效

本课程以案例为主导介绍数字影视特效技术的典型应用场景,分析数字特效技术的主要类型、创作应用、产业模式及其未来形态。并从数字特效角度观察、梳理和解析当代影视理论和创作实践,探讨数字特效技术支撑下的当代影视创作模式。

响应式网页设计与开发

随着互联网科技的不断深入,PC电脑、智能手机、平板电脑、智能电视、智能手表等交互式媒介终端正在成为人类获取信息的主要方式,与此同时,兼容多种设备的响应式网页设计已经成为网页设计的新趋势。本门课程主要讲授有关响应式网页设计、制作原理及应用的课程,由艺术设计教师与网站技术教师联合进行授课。课程内容以网页艺术设计与html、CSS网页制作技术为主体内容,帮助学生深入理解什么是web标准,什么是表现与内容分离,什么是页面结构、表现与行为;帮助学生深入掌握网页视觉效果、版式布局、交互方式、html与CSS制作技术、页面自适应与兼容性、网站易用度设计与网站制作流程等方面的知识。

用户体验与服务设计

本课程从用户体验的概述出发,分析用户在产品交互过程中的感官体验和认知心理。在此基础上,总结并运用交互设计方法,从实际产品出发,在实践中改善产品用户体验,同时补全设计流程等内容。并穿插扩充服务设计的相关知识。

融媒体视频产品设计

重点讲授从网络短视频的策划、拍摄和制作,到市场运营变现,以完整的产业链流程为大纲形成完善的课程体系。帮助学生理解互联网视频节目的类型及制作、传播规律,掌握基本的互联网视频策划、设计和运营的技能。让学生在了解网络视频行业最新概况的基础上,结合视听语言、剪辑、设计思维等创作理念和创意方法,以内容产品的思维进行网络短视频节目的创作,培养面向融媒体的设计、制作、运营人才。

新媒体产品设计实践

课程重点讲授互联网产品的创意策划、需求调研、原型设计等工作流程与实践经验。通过本课程,学生能够了解互联网产品设计的历程和发展趋势,熟悉互联网产品设计的基本流程及技巧。课程旨在提供给学生基于用户体验设计的思想,以及互联网服务体系的产品思维和基于价值体系的设计思维。


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