根据学校党委的统一部署和安排，动画与数字艺术学院很抓落实，迅速成立了以曹坤书记、黄心渊院长为组长的学院疫情防控工作小组，院领导班子其他成员担任副组长，辅导员、班主任及办公室相关人员为组员，三十余人投入本次疫情防控工作。在教职工和学生疫情防控管理、线上教学安排、抗“疫”宣传等方面做了大量工作。

情况如下：

一、采用多种形式进行疫情防控宣传

动画与数字艺术学院高度重视疫情防护宣传，第一时间在学院官方账号上为师生及时普及病毒防护知识，推出《中国传媒大学动画与数字艺术学院致师生的一封信》，对中国传媒大学关于推迟2020年春季开学时间的通知、中国传媒大学关于推迟2020年艺术类本科专业复试公告等通知进行强调说明，并提醒师生配合校院防疫工作，做好自身防护。

二、防疫第二周教职工基本情况摸排

精准掌握教职工动态，建立每日报告制度。安排专人每天统计教职工出京、返京、出行情况、身体状况、每日到校或住校情况、疑似与确诊、近14天有湖北相关经历（包括接触湖北人员、去往或途径湖北地区等情况，及时向学院及党委教师工作部汇报。

对于尚在京外的教职工，详细了解每人的返京日期、乘坐的交通工具、车次、航班号，叮嘱教职工做好防护，回京自行隔离。

通过对学院106名教职工情况摸排（包含在编教职工、博士后、合同制职工、后勤聘职工、临时工作人员），截至2月7日，学院教职工在京人数为70人，其他省市30人，境外6人。其中湖北籍（武汉）教职工2人。（目前1人在国外，1人在武汉）。目前全体教职工无发发热、干咳等症状，身体健康。

三、防疫第二周学生基本情况摸排

本周，学院按照学工部的要求，进行了全院在读学生详细情况的摸排；进行了湖北籍和目前在湖北的情况摸排；进行全院在读学生的新增情况摸排（主要摸排所在地）。

目前，动画与数字艺术学院共有内地在校生1208人，本科生977人，研究生231人。其中，在武汉22人，在湖北其他地方26人。经统计，截至2月7日，我院普通全日制在校生留宿学校的共计9人（包含武汉籍1人，湖北宜昌籍1人），全部为动画专业学生(其中本科生8人，研究生1人)。我院留学生31人，留宿学校的共计2人（研究生1人，本科生1人）。自1月26日起在校医院隔离2人，其中1人于1月28日由校医院宣布解除隔离，目前在校医院隔离1人。

在摸排学生总体情况的同时，注意对特殊个体的关注。上周，一名寒假留宿在校的学生因存在心理问题，作息颠倒，需用药才能入睡。鉴于目前特殊情况，需每天进行体温测量，该生休息时间和体温测量时间存在一定冲突。班主任确认该生除心理问题外，身体情况尚可，学院协助该生同公寓管理员磨合体温测量时间，与其每天保持联系，关注该生状况。

学院寒假期间留宿学校的9名学生中，3名有心理问题或身体疾病，目前都制定了一人一册的工作方案，并将总体的情况汇报通过内部信息平台（涉及学生隐私，保证信息安全）上报学校。

坚定贯彻教育部和学校关于返校工作的安排，坚决杜绝返校情况。上周，一名研究生申请我校国际交流处组织的国际交换项目，去荷兰交换学习。寒假前，她将所有行李、护照等证件、学习资料留在宿舍，该生之前申请在宿舍住一晚离开，未获学院批准，最终，由我院留校研究生协助她将所需物品送至学校北门。

四、积极应对疫情做好线上教学安排

在教学方面，为积极配合国家及学校有效防控疫情的管理措施，同时保证2020春季学期本科生教学和培养环节的有序展开，学院结合校院特色与专业特点，为学生制定了假期学习计划——动画与数字艺术学院2020年新春大礼包，对经典著作、经典影片、优质游戏及实况、优质网课进行推荐，鼓励师生通过阅读经典著作、观看经典影片等方式学习。同时做好在疫情严重情况下2020春季课程的教学预案。探讨包括利用现有网络资源、直播、微信视频、QQ视频等多种方式相结合, 将适合线上授课的课程集中在学期前半段上课，其他需要大量面授和实践的课程调整到学期后半段集中授课。

目前动画与数字艺术学院2020春季学期已通过学校前期审核将开设线上线下混合教学的课程有3门：游戏引擎原理及应用、游戏开发程序设计基础、游戏心理学。包括这三门课在内，混合授课总体计划：线上进行知识点讲授、作业讲评和答疑等，线下根据课程内容进行创作讨论、实践调研等内容。

目前研究生学位环节中的查重、匿名送审都将实行线上操作。

五、充分发挥专业特点，积极投入抗“疫”宣传

为了更好地对抗击疫情情况进行宣传，增强动画与数字艺术学院师生抗击的信心与意志，2020年1月30日动画与数字艺术学院举办了抗击疫情征稿活动，倡议师生发挥专业知识，用漫画、故事、视频、海报等形式，展现抗击疫情的行动与自身感悟，科普抗“疫”知识，为抗击疫情做出贡献，向社会传递正能量。

抗击疫情征稿活动通知发出后，动画与数字艺术学院收到来自各方的投稿，除了收到学院学生、退休教师张骏、在职教师王婧的作品外，还收到了许多社会人士的来稿，本次征稿活动体现了学院师生及社会各界对抗击疫情的热切关注。

目前，动画与数字艺术学院已经在微信公众平台AnimarsCatcher对第一批优秀投稿进行线上展览。本次展览的作品包括抗击疫情一线医务工作者群像视频、抗击疫情宣传海报、抗击疫情的漫画、抗击疫情儿童绘本等作品。在振奋人心的镜头与温暖有力的图像背后，是动院师生对一线战“疫”工作者的敬意与战“疫”必胜的决心。

为提醒大家做好个人防护，科普新冠肺炎的防护知识，动画与数字艺术学院游戏设计系师生重视创作契机，在保证其科学性的前提下，设计开发了抗击疫情系列微信小游戏。《战疫小能手》微信小游戏由动画与数字艺术学院游戏设计系兼职讲师阮航、19级游戏制作研究生仝鑫、19级游戏制作研究生熊玉雲共同设计完成。游戏通过最简单的“知识关卡——翻牌回答”的方式，帮助玩家了解新冠肺炎防护常识，让玩家在游戏中学习防疫知识，在日常生活中注重安全卫生。《请戴好口罩》微信小游戏由动画与数字艺术学院19级互动艺术与技术研究生孙艺源、18级游戏制作研究生刘大可共同设计完成，在防控的特殊时期，通过小游戏让玩家掌握更全面的口罩佩戴相关知识。在防控新型冠状病毒传播的关键时刻，动院师生希望能通过小游戏的方式寓教于乐，帮助玩家了解更全面的防护知识，使疫情防护的方法深入人心。

值得一提的是尚在英国访学的王婧老师（笔名：卷儿）心系国内疫情，特地创作了“好美味村系列”绘本作品《一起赶走大病毒》、《好美味村的真真假假》，用绘本的形式科普抗疫知识，向社会传递正能量，让处在疫情之中的人们感受到了爱和力量。作品在互联网发布后，累计阅读量超过7.5万。

绘本中，王婧老师用清新亮丽的色彩，活泼可爱的形象，富有童话色彩的叙事方式，将整个的疫情发展及人们在这种环境下的状态展示的淋淋尽致。冲在一线、勇敢担当的救护员“小山药”、努力安抚他人的“茄子哥哥”、容易焦虑的“西兰花小姐”、坚强又富有爱心的“西红柿大婶儿”，通过一个个拟人化角色的塑造和表演，形象地向受众解答了“病毒是什么”、“病毒从哪儿来”、“人类为何会感染病毒”、“病毒感染给社会造成哪些影响”、“如何才能防范病毒感染”等问题，帮助受众缓解疫情期间的恐慌和焦虑心理。

动画与数字艺术学院

2020年2月7日